terça-feira, 11 de janeiro de 2011

7º Bloco - Horta e TIC

Antigamente havia uma horta no quintal de cada casa e todas as famílias semeavam e tratavam as plantas que viam crescer ... couve-galega, penca, nabiças, alface, feijão, feijão-verde, ervilhas, salsa e tomate, eram plantas que todas as crianças e adultos conheciam; essas plantas eram usadas para cozinhar os alimentos que comiam às refeições tal como a sopa de legumes, o caldo verde, as saladas, o cozido à portuguesa, etc.
Cultivavam também árvores de fruto - laranjeiras, tangerineiras, ameixoeiras, macieiras, pereiras - que forneciam os frutos necessários ao dia-a-dia. Os hábitos alimentares dos portugueses eram mais saudáveis do que hoje em dia pois comiam grande quantidade de vegetais, cereais e frutos, que cultivavam em casa, contribuindo para que fizessem uma alimentação saudável de acordo com a Roda dos Alimentos.
Hoje em dia, as pessoas que vivem em apartamentos deixaram de ter a possibilidade de ter a sua horta e têm de comprar tudo o que comem - legumes, frutos, cereais, etc.
Aos poucos perderam hábitos alimentares saudáveis, reduziram o consumo de vegetais e frutos e a sua saúde está a ressentir-se.
Sabias que antigamente as pessoas comiam muitos vegetais e frutos e eram mais saudáveis?
Na nossa escola verifica-se que mais de metade dos alunos que almoça na cantina, não come sopa! Tu comes sopa e salada ao almoço e ao jantar?
O que pensas fazer para melhorar os hábitos alimentares?

segunda-feira, 11 de outubro de 2010

2º bloco - sementeiras e plantações de Outono

Hoje plantámos couve-galega e couve-nabiça e semeámos ervilhas e favas.
Antes de semear e plantar foi necessário cavar a terra, tirar as ervas daninhas para compostagem, alisar a terra com o ancinho e depois ... fizemos buraquinhos onde colocámos as plantas e as sementes.
No final regámos as plantas, mas não foi preciso regar as sementes.

quinta-feira, 30 de setembro de 2010

1º Bloco

A horta estava cheia de ervas ...
- o milho estava crescido com espigas cheias de grãos;
- as couves tinham dado flores a partir das quais se formaram pequenas "vagens" cheias de sementes;
- a salsa, a cidreira e a hortelã estavam cheias de ervas ...

Arrancámos as ervas e colocámos no espaço da compostagem, cortámos as couves, limpámos os passeios e ... descobrimos muitos seres vivos do solo - caracóis, minhocas, bichos da conta, etc.

terça-feira, 15 de dezembro de 2009

5º e 6º blocos - Estudo experimental do solo

Percebeste como se formou o solo? Sem rochas, animais, plantas, organismos do solo e microrganismos, não haveria solo!
Percebeste como é constituído? Observaste a matéria orgânica, a matéria mineral, o ar e a água.
O solo resulta de um processo de transformação simples no qual participam rochas, agentes de erosão (vento, a chuva, diferenças de temperatura, ...), plantas, organismos decompositores, água, etc.
Ficaste também a saber que:
- perto de Braga podemos encontrar solo humífero (bons campos agrícolas), argiloso (junto a Barcelos) e arenoso (nos campos junto à beira-mar);
- a água da chuva e de rega passa através deles de modo diferente - rapidamente através do solo arenoso, lentamente através do solo humífero e ... fazendo uma "papa mole e escorregadia" através do solo argiloso. A isso chama-se ...

Para fazer os trabalhos práticos foi usado material de laboratório: proveta, placas de Petri, esguicho, lupa de mão, funil, lupa binocular, e ...

Agora, faz um comentário sobre o que observaste em cada uma destas aulas sobre o SOLO ... o que mais gostaste de fazer ... o que mais te surpreendeu ...